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近年來，滁州市委黨校（行政學院）牢固樹立全市黨校系統“一盤棋”思想，以“五個強化”為著力點，積極幫助、指導、推進縣級黨校分類建設，縣級黨校辦學治校的能力和水平有了明顯提升。2020年，市編委正式批準南譙區委黨校單獨設置，至此所轄8個縣（市、區）全部設立黨校。滁州市縣級黨校在全省教學比賽、精品課評選中1門課程榮獲二等獎、1門課程榮獲精品課。全年縣級黨校共發表論文91篇，報送咨政報告23篇，其中領導批示16篇。

一是強化系統謀劃。堅持不等不靠，在全省黨校系統較早出臺《滁州市縣級黨校分類建設指導意見（試行）》。省干教領導小組出臺《關于推進全省縣級黨校分類建設的指導意見》后，又對指導意見作了進一步修改完善，經市委常委會會議研究同意，率先以市干教領導小組文件印發組織實施。

二是強化部署落實。2020年分別召開全市黨校（行政學院）校（院）長會議、全市縣級黨校分類建設工作座談會，對縣級黨校辦學治校的重點任務作了全面謀劃部署，明確了每個縣級黨校建設的奮斗目標和主要舉措，并督促抓好落實。

三是強化隊伍培訓。2020年，舉辦全市黨校系統骨干教師培訓班，召開案例教學現場觀摩和工作推進會，縣級黨校老師參加培訓77人次，選調51人次縣級黨校教師參加省委黨校培訓。市委黨校選派17名骨干教師到縣級黨校開展觀摩教學70余人次，切實幫助縣級黨校加快提升教學能力和水平。

四是強化資源共享。為幫助解決縣級黨校師資力量薄弱的實際困難，按照不求所有、但求所用的思路，下決心統籌市縣黨校教學資源，建立包含89名黨校教師在內的全市黨校系統師資庫，搭建教學使用平臺，共建共享干部教育培訓資源。市委黨校的學科建設、學術團隊組建向縣級黨校開放，鼓勵縣級黨校教師積極參與市委黨校課題研究，聯合開展科研攻關。

五是強化業務指導。制定年度業務指導工作計劃，建立校領導業務指導聯系機制，定期赴縣級黨校調研指導，幫助解決實際困難。發揮考核指揮棒作用，每年年底對所轄縣級黨校開展辦學質量評估，以評促建、以評促改，重點幫助縣級黨校找問題、補短板、強弱項，并由市委黨校對口處室牽頭幫助指導縣級黨校攻堅克難、提升水平，推動縣級黨校辦學治校水平再上新臺階。